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“不是，你写的很好。”
林橙橙绝不放弃每一个能够教导儿子的机会，第一转，笑眯眯的问他：“儿子啊！你可知道这礼运大同篇讲的是什么？”
“先生并未与我讲解其中意义，他说，等我能够完整背下后，才会给我讲解。”
“那你为了解其中真意，能背下来吗？”
林旭不知道当今的教学方法就是奉行这样的‘书读百遍，其义自现’，只觉得没读懂这篇文的意思就要背下来，实在是太为难人了。
“还没。”林旭摇头否认道。
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